Грађевинска школа има привилегију да јача и расте кроз вештине својих ученика. Радови наших ученика су видљиви сада и одмах и служе за пример будућим генерацијама. Ученици одељења 2-6 и 3-6, заједно са наставницима Гораном Мијаиловићем и Љубомиром Стојановским, на сваком часу праксе, улепшавају и оплемењују простор у коме боравимо и радимо.

01. новвембра 2020. године, група наставника Грађевинске школе је организовано посетила Народни музеј у Београду. Организатор посете је наставница ликовне културе Наташа Јанковић, академски сликар. Циљ посете је био остваривање међусобне сарадње са колегама и усавршавање градива о уметничким периодима кроз време, упознавање са светским и домаћим ремек – делима из колекције Народног музеја. Наставници који су уживали у уметничким лепотама Народног музеја су Биљана Вујин, Марија Анђелковић Лукић, Весна Црнобрња, Данка Нешовић и Радмило Кошутић.

Ученици другог разреда Грађевинске школе су у септембру месецу учествовали на ликовној радионици у Земуну под називом „Дани европске баштине у Земуну“. Радови нашиџ ученика је изложени су у кабинету 53. Ученике је на радионици пратила наставница ликовне културе Наташа Јанковић, академски сликар.

Прошле и ове недеље, електроинсталатери одељења 2-5 и 3-5 постављају лед расвету у згради теорије. Све се дешава под будним оком наставника практичне наставе Миливоја Томића и Сретена Лукића. Пуну подршку пружа и домар Драган Ђорђевић. Срећни смо што наши ученици поседују вештине и знања за овакве послове, сада под надзором наставника, а касније и самостално.

Ове школске године из Грађевинске школе излази последња генерација техничара за одржавање објеката. Профил је осмишљен са циљем школовања стручног кадра за одржавање објеката (facility management).

Образовни профил практична знања стиче на предмету одржавање објеката, где стичу вештине из грађевинских, електро и машинских радова.

Тренутно, ученици похађају део електро праксе. Настава се одржава у електро радионици у школи. На фотографијама су ученици 4-2 одељења, под будним оком наставника Миливоја Томића.

Поштовани,
Велико нам је задовољство да Вас обавестимо да ће у оквиру активности Развојног саветовалишта и Саветовалишта за младе Дома здравља Звездара и Дома здравља Миријево бити организоване психолошке радионице за ученике виших разреда основне и средње школе.
Радионице ће обухватати различите теме сходно узрасту (самопоуздање, проблеми у вршњачкој групи, контрола и испољавање емоција, проблеми у мотивацији за учење и технике учења…).
Радионице ће кренути од марта текуће године И одржаваће се сваког петка у просторијама Саветовалишта за младе Дома здравља Миријево. Све радионице су наравно бесплатне. Учесници ће бити подељени у мале групе, не више од пет. Радионице ће водити психолог Марица Живковић и психолог Марија Манојловић који са децом и иначе раде уоквиру наведених домова здравља.

ГРАЂЕВИНСКИ ФАКУЛТЕТ

УНИВЕРЗИТЕТА У БЕОГРАДУ

Драги ученици, будући студенти,

Обавештавамо вас да Грађевински факултет Универзитета у Београду организује:

ZOOM-ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ у суботу (6.фебруара, 13.фебруара и 20.фебруара 2021.)  у 12:00.

На презентацијама ћете сазнати све у вези са студирањем на Грађевинском факултету: студијски програми, предмети, организација наставе, професионална каријера, и још много тога, а имаћете могућности директно да постављате питања нашим младим наставницима, асистентима, али и нашим студентима – вашим будућим колегама.

Презентацијама можете приступити једноставним кликом наједан од линкова из овог документа (табела доле),а биће постављени и на сајтуГрађевинског факултета (www.grf.bg.ac.rs), у делу „Изабери ГРФ“/Отворени дан, као и на нашим друштвеним мрежама.

ОТВОРЕНИ ДАН у суботу 27. фебруара 2021. године у 12:00

За разлику од претходних година, Отворени дан ће ове године бити онлајн преко ју-тјуб канала Грађевинског факултета. Све информације потражите на сајту www.grf.bg.ac.rs и нашим друштвеним мрежама.

ДОБРОДОШЛИ!

У припреми видео матријала учествовали:

ученици Владимир Стефановић 1-3, Милица Гавриловић 3-2, Александар Алексић 1-5 и Милица Драгићевић 4-1,

наставници Радмило Кошутић, Марија Анђелковић Лукић, Весна Црнобрња, Јелена Шелић и Милоје Симанић.

Хвала свима!

Грађевинска школа данас, 01.10.2020. године слави 118. рођендан.

1.10.1902. године Министарство привреде Краљевине Србије је одобрило правила за оснивање школе. Идеју за оснивање школе изнели су Светолик Поповић и Јосиф Букавац. Биста Јосифа Букавца се налази у холу зграде практичне наставе.

Првобитни назив школе је био Вечерња занатска школа, а од 1907, Грађевинска занатска школа, јер су се тада у њој изучавали искључиво грађевински занати.

Данас је дан за сећање на све наставнике и ученике који су подигли нашу школу. Данас смо поносни и на нас који смо у школи и трудимо се да она сваког дана буде боља. Овде смо сви да учимо једни од других и да несебично делимо своја знања.

Ученици наше школе су обележили један век грађењем капиталних објеката по целом свету. Верујемо да ће и даље бити тако.

Због пандемије, школа неће свечано обележити данашњи дан. Надам се да ће прилика бити још пуно.

Срећан Дан школе!

Свако добро!

Директор

Драгана Радовановић

Град Београд је и ове школске године, без обзира на ситуацију са ковидом, обезбедио награде за ученике генеације. Ученици генерације у средњим школама су добили лаптоп. Награде су испоучене школама.

Марко Петровић, ученик генерације 2019/20. године у нашој школи, преузео је своју награду у просторијама школе.

ГО Звездара је такође најавила награде за ученике генерације.

Преносимо обавештење ЗУОВ-а о реализацији матурског испита.

Тест за проверу стручно теоријских знања биће конципиран на следећи начин:

• Садржаће задатке за одговарајуће предмете (из одговарајућег Приручника) који обухватају комплетно градиво из другог и трећег разреда,

• Из четвртог разреда садржаће задатке за одговарајуће предмете (из одговарајућег Приручника) који обухватају градиво које је обрађено до 1.марта 2020.год
• Приликом израде тестова водиће се рачуна да тестови валидно провере оствареност очекиваних исхода знања, односно стручно–теоријских знања неопходних за обављање послова и задатака за чије се извршење ученик оспособљава током школовања.

Матурски практични рад (практични завршни испит):